Tibolddaróci II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola -

Idén sajnos nem rendezhettünk farsangi mulatságot a szülők és a település lakosságának bevonásával, azonban a gyerekeket szerettük volna egy kicsit megmozgatni, jókedvre deríteni. Akinek volt kedve, az beöltözhetett valamilyen jelmezbe, és a nap folyamán viselhette azt. Farsangi zene szólt a szünetekben, melyre néhányan táncra is perdültek. A bátrabbak azt is vállalták, hogy az iskola közössége előtt felvonulnak. A 8. osztályosok egy közös tánccal is felléptek. Az idei farsang azért is rendhagyó volt, mert a pedagógusok is beöltöztek meglepetésként a diákok nagy örömére.

A 7. osztály a második félév első három hetében két-két tanórán önismereti és pályaorientációs tréningen vett részt, melyet Szalontai Éva, a Borsod – Abaúj - Zemplén Megyei Pedagógiai Szakszolgálat munkatársa tartott.
Az első héten az önismeret volt a fő téma. Mondanunk kellett magunkkal kapcsolatban két igaz és egy hamis állítást, és a hamisat a többieknek ki kellett találniuk. A második órán mindenki kapott egy lapot, amin rengeteg belső tulajdonság szerepelt. Először a padtársunk tulajdonságait kellett aláhúzni, majd közösen megbeszéltük, hogy szerintünk valós-e, amit aláhúztunk egymásról vagy sem. Utána magunknak kellett aláhúznunk a saját tulajdonságainkat. Azután kaptunk még egy papírt, amin egy ember volt látható, és egyes testrészeihez voltak írva meghatározások és oda kellett írni, hogy pl. milyen terhet viselünk a hátunkon, vagy mivel van tele a fejünk/szívünk, mi az, amit már átéltünk stb. Ennek az volt a célja, hogy kicsit jobban megismerjük magunkat.

2021. február 8-án a 7. osztályosok az utolsó négy órában az elsősegélynyújtásról szereztek ismereteket. Az osztályt ezért két részre osztották.
Először egy 9 fős csoport került sorra, amelyben én is benne voltam, így erről a két óráról tudok mesélni. Meghallgattuk, hogy mi a teendőnk, ha egy sérült emberrel találkozunk.
Először megnézzük, hogy biztonságos-e a helyszín az elsősegélynyújtáshoz. Ezután felmérjük az állapotát. Megkérdezzük, hogy jól van-e, ha nem válaszol, akkor ellenőrizzük, hogy lélegzik-e. Ennek érdekében a sérült arcához hajolunk, és nézzük, hogy emelkedik-e a mellkasa. Ha nem, akkor megkérjük a körülöttünk lévőket, hogy hívjanak mentőt, és elkezdjük az újraélesztést. Az elméleti ismertek meghallgatása után kipróbáltuk az újraélesztést egy bábun.

1823. január 22-én írta Kölcsey Ferenc nemzeti imádságunkat, a Himnuszt. 1989 óta ezt a napot a magyar kultúra napjaként ünnepeljük.
Iskolánk ennek tiszteletére a DÖK szervezésében nyelvi vetélkedőt rendezett, melyen négyfős csapatok mérhették össze tudásukat. A játékos délutánon képrejtvényeket, palindromokat, anagrammákat fejtettek meg a tanulók, valamint szövegbe bújtatott neveket kerestek, majd közmondásokat, szólásokat kellett elmutogatniuk.

2021. január 14-én iskolánkban Rákóczi Ferencre, intézményünk névadójára emlékeztünk.

Változatos feladatok megoldásával töltöttük a délutánt.

2020. január 11-én rendeztük meg a felső tagozatosok számára az iskolai történelmi vetélkedőt, amelyre négyfős csapatok jelentkezhettek. A 16 tanuló részvételével zajló játékos versengés öt próbatételből állt, melyet egy kis fejtörést követően mindenki sikeresen oldott meg.

Iskolánk alsó tagozatos tanulói szép számban szerepeltek a házi matematika versenyen, amelyen a legjobb eredményt elért diákokat oklevéllel jutalmaztuk.

Iskolánk alsós diákjai számára rajzversenyt hirdettünk „Téli ünnepkör’’ címmel.

Az idén, jól megérdemelt pihenéséről hívtuk vissza a Mikulást, aki a wellness nyaralását megszakítva, megszépülve, megfiatalodva és lefogyva tért vissza Tibolddarócra, hogy az iskolásokat ellássa még jótanácsokkal a következő évet tekintve, és átadja nekik az utolsó cukrait is.

2020 novemberében  a  felső tagozatos tanulók részére szépkiejtési versenyt rendeztünk, amelyen a diákok egy prózai szöveget olvastak fel.